2014年4月15日下午，我校在高一年級成功舉辦高效課堂展示活動。語文教師楊亞莉、數(shù)學教師王繼紅、英語教師陳愛萍、物理教師田永強、化學教師孫小健、政治教師劉介甫、歷史教師蔚澤軍、地理教師王瑞珽等同志以飽滿的熱情，向全校教師匯報了各自赴陜西省寶雞市鳳翔中學等高中名校學習的高效課堂教學實踐中的具體操作流程，集中體現(xiàn)了我校高一年級實施新課改的優(yōu)秀成果，對全體任課教師積極落實高效課堂教學理念，創(chuàng)設學生積極主動學習課堂教學生態(tài)，起到了示范引領作用，有效地推動了我校高中新課改進程。

?學校教研處和高一年級部非常重視這次高效課堂探索課活動，提前做出安排，年級領導成員認真學習高效課堂理念，使任課教師明確高效課堂理念的本質(zhì)內(nèi)涵和具體操作流程，提高了全體任課教師的教學水平，使他們充滿自信地向老師們展示自己的教學風采，為這次活動取得成功奠定了堅實的思想基礎。

此次展示活動要求高一年級學科教師做到人人聽課，對主講教師的課作了即時講評，以達到相互學習，取長補短，共同提高的目的，通過聽課、評課，體現(xiàn)了我校教師的團結(jié)協(xié)作精神。

?這次高效課堂探索課活動，充分彰顯了教師的主導作用，教師通過編制導學案、課前制作多媒體課件、預設課程內(nèi)容、講解疑難點、篩選經(jīng)典例題和達標測評訓練題，引導學生參與學習活動，對學生回答問題、課堂展示做出鼓勵性評價等方式熟練駕馭課堂，充分發(fā)揮了主導作用。教師對高效課堂“自主學習；合作探究；小組展示；達標測評”模式和基本流程有了較深入的認識，在課堂教學活動中能夠自覺加以運用，激發(fā)了學生參與課堂教學熱情，提高了學生的能力，取得了良好的教學效果。 ? ? ? ?