一、前期制作，準(zhǔn)備充分

賽前各班化學(xué)老師對(duì)本次大賽進(jìn)行了動(dòng)員，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情，并就學(xué)科特點(diǎn)具體指導(dǎo)了制作模型的方法和創(chuàng)新點(diǎn)。同學(xué)們以個(gè)人或團(tuán)體為單位，積極查閱資料，深入研究分子與晶胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，一步步構(gòu)建起屬于自己的微觀世界。在制作過程中，同學(xué)們展現(xiàn)了驚人的創(chuàng)造力。他們利用各種材料，巧妙地將抽象的化學(xué)概念轉(zhuǎn)化為直觀的模型。有的同學(xué)制作的分子模型色彩鮮艷，結(jié)構(gòu)清晰，讓人一目了然；有的同學(xué)則在晶胞模型的制作上別出心裁、巧妙設(shè)計(jì)，生動(dòng)地展現(xiàn)了晶胞的空間結(jié)構(gòu)。每一個(gè)作品都凝聚著他們的心血，每一處細(xì)節(jié)都彰顯著他們的智慧。

二、分類評(píng)比，客觀公正

3月31日晚，由備課組7位化學(xué)老師組成的評(píng)獎(jiǎng)小組對(duì)各班作品進(jìn)行了分類評(píng)選，依據(jù)科學(xué)性同時(shí)兼顧美觀大方的原則，共選出晶胞模型一等獎(jiǎng)10個(gè)，二等獎(jiǎng)10個(gè)，并且其中特別優(yōu)秀的作品將作為教具長(zhǎng)期陳列。

三、作品展示，引人注目

4月3日，在化學(xué)組老師們的精心組織下，在知行樓一樓大廳對(duì)同學(xué)們的晶胞模型作品進(jìn)行了集中展示，吸引了大量師生駐足欣賞。大家驚嘆于模型對(duì)空間結(jié)構(gòu)和晶胞參數(shù)的精準(zhǔn)還原，色彩搭配和諧并富有藝術(shù)感的作品視覺效果拉滿。同學(xué)們觀看、討論，對(duì)于晶胞的認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步深化。通過晶胞模型的制作和展示，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了化學(xué)的立體之美，突破了空間想象的邊界，鍛煉了動(dòng)手實(shí)踐能力。無論是精準(zhǔn)還原的“科學(xué)派”，還是天馬行空的“創(chuàng)意派”，每一位參賽者都是微觀世界的建筑師！

四、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，耀眼光華

傾全力理當(dāng)嘉獎(jiǎng)，付苦心應(yīng)得殊榮?；顒?dòng)的最后肖校長(zhǎng)為晶胞制作大賽獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行頒獎(jiǎng)并做了總結(jié)講話。他對(duì)化學(xué)備課組組織的本次活動(dòng)給予了充分的肯定和高度的贊揚(yáng)，并對(duì)同學(xué)們給予了殷切期望，希望即將步入高三的學(xué)子們學(xué)有所得，得償所愿，讓化學(xué)點(diǎn)亮同學(xué)們的“晶”彩人生。

活動(dòng)落幕，但探索永不止步，本次活動(dòng)，既是高二化學(xué)教學(xué)在課堂上的延伸，也是我校學(xué)科活動(dòng)的重要內(nèi)容?；瘜W(xué)之美，在于宏觀現(xiàn)象與微觀本質(zhì)的交響；教育之效，在于知識(shí)傳授與實(shí)踐創(chuàng)新的共鳴。本次活動(dòng)不僅是一次學(xué)科素養(yǎng)的淬煉，更埋下了科學(xué)探索的種子。期待同學(xué)們繼續(xù)保持這份探究熱情，在未來的學(xué)習(xí)生涯中綻放更耀眼的光華！

附：獲獎(jiǎng)名單

一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單：

高二13班  張譽(yù)曦 姚馨 雍林瑞 張涵 呂正棉 安沄 趙思輝

高二13班  王佳怡 楊靜 張媛媛 李佳曈 張宇博

高二16班  戚峪博

高二16班  孫蕪萍

高二14班  劉定和 包文杰 陳思辰 馬靜 王一凡 張媛

高二16班  溫翏麗

高二5班  漆琪 付延婷 方晗喆 陳妍潔 馬馳昊 贠宗堂

高二9班  韓莉莉 張梓昕 裴星竹 蘇鈺涵 馬屹武

高二12班  康棟

高二12班  常雯倩

二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單：

高二14班  陳博 李錦陽(yáng) 楊婷 張杰

高二5班   漆琪 付延婷 方晗喆 陳妍潔 馬馳昊 贠宗堂

高二10班  董蕓兆

高二14班  張杰 李昀倩

高二11班  張子涵

高二13班  王佳怡 楊靜 張媛媛 李佳曈 張宇博

高二13班  陳會(huì)樑

高二14班  趙潔若 龐秉昡

高二15班  張新茂

高二12班  許心惠

（撰稿： 盧轉(zhuǎn)寧 審核 ：肖進(jìn)雄 監(jiān)審 ：肖進(jìn)雄）

家校同心赴征程，與愛同行筑輝煌。為進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通、凝聚教育智慧，用拳拳關(guān)愛之心點(diǎn)亮高三學(xué)子的備考之路，3月22日，我校高三年級(jí)隆重召開“愛心陪伴 攜手同行 共創(chuàng)輝煌”主題家長(zhǎng)會(huì)。

家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)時(shí)段進(jìn)行，第一時(shí)段，學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體家長(zhǎng)齊聚啟智樓報(bào)告廳，從學(xué)生優(yōu)秀品格的培養(yǎng)、日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及高考備考學(xué)法指導(dǎo)等方面展開交流。

校黨委書記劉順義在發(fā)言中肯定了高三年級(jí)學(xué)生在既往學(xué)習(xí)過程中展現(xiàn)出來的堅(jiān)毅品質(zhì)和昂揚(yáng)斗志，同時(shí)他也希望高三年級(jí)師生能夠百尺竿頭更進(jìn)一步，善分析勤輔導(dǎo)，深挖教材、精研高考，用團(tuán)結(jié)之心賡續(xù)輝煌筑夢(mèng)青春。高考并非一日之功，但是路雖遠(yuǎn)行則將至，只有家校同心、相互成就才能以乘風(fēng)破浪之勇和熠熠生輝之志直破蒼穹、氣撼斗宇！

教研處主任、高三年級(jí)部主任王景龍?jiān)诜治鍪∫辉\考試成績(jī)、詳解沖刺階段備考策略的同時(shí)，也向各位家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)建議：管好電子產(chǎn)品、重視周末訓(xùn)練、不要迷信網(wǎng)課、充分相信學(xué)校，在學(xué)校和家長(zhǎng)的共同配合中進(jìn)一步幫助孩子激發(fā)潛能、澆灌夢(mèng)想，用點(diǎn)滴付出感恩熠熠青春，以頑強(qiáng)拼搏致敬灼灼年華！

最后，副校長(zhǎng)張小兵總結(jié)發(fā)言。時(shí)間雖緊，大有可為，在這剩余的七十多天里，家長(zhǎng)們要注重細(xì)節(jié)、正向引導(dǎo)，以“平常心”傳遞信心 ，成為孩子備考心態(tài)的“定海神針”，讓理解與化為孩子突破瓶頸的底氣，高三年級(jí)全體教師將與家長(zhǎng)一起，靜待花開馥郁日，共守云開月明時(shí)。

第二階段由班主任與任課老師組織在教室召開家長(zhǎng)交流會(huì)。班主任全面介紹班級(jí)學(xué)習(xí)狀況、任課教師耐心說明學(xué)生課堂表現(xiàn)，家長(zhǎng)積極發(fā)言交流孩子日常習(xí)慣，各位老師對(duì)家長(zhǎng)們的提問給予了細(xì)致的回答。家長(zhǎng)們紛紛表示將全力支持配合學(xué)校各項(xiàng)工作，積極做好學(xué)生考前的生活保障和心理減壓工作。

憶往昔，十年磨劍蓄勢(shì)發(fā)；望六月，蟾宮折桂士氣驕。高三年級(jí)全體師生必將以此次家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，繼續(xù)以飽滿的熱情和認(rèn)真的態(tài)度揚(yáng)鞭策馬，決勝高考！

（撰稿：馬海濤 審核：張小兵 監(jiān)審：肖進(jìn)雄）

十年磨劍蓄勢(shì)待發(fā)，百日爭(zhēng)渡志報(bào)鴻鵠！在這千帆競(jìng)發(fā)的沖刺時(shí)刻，我校于2月27日在啟智樓報(bào)告廳隆重舉行高三年級(jí)百日誓師大會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、高三師生齊聚一堂，用壯志豪情擂響百日戰(zhàn)鼓，以鏗鏘誓言點(diǎn)燃青春炬火。校黨委書記劉順義宣布百日誓師大會(huì)正式開始。

雙獅獻(xiàn)瑞文成武就

威風(fēng)凜凜，九轉(zhuǎn)功成祝學(xué)子得酬凌云之志；點(diǎn)睛明志，百煉成鋼愿少年終圓鯤鵬之夢(mèng)。

校長(zhǎng)致辭殷切叮嚀

校長(zhǎng)李愛軍在致辭中激情勉勵(lì)高三師生，用足夠的努力鑄就強(qiáng)大實(shí)力，在一百天的時(shí)光里將堅(jiān)持二字寫得力透紙背，讓每一滴汗水都凝成榮耀，將每一份堅(jiān)持都化作曙光，持續(xù)發(fā)力積微成著，莫辭辛勞登絕頂，不負(fù)光陰踏青云！

詩(shī)歌朗誦壯志參天

羅慕禾、潘佳駒、劉丹、董雅婷四位同學(xué)帶來詩(shī)歌朗誦《百日競(jìng)渡，夢(mèng)想起航》，現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，師生熱情被再次點(diǎn)燃，學(xué)海行舟曾搏千浪，書山行路我為峰巒，高三學(xué)子愿以千思凝利刃，賡續(xù)輝煌，逐夢(mèng)青春！

學(xué)生發(fā)言激流勇進(jìn)

學(xué)生代表張鳴遠(yuǎn)在發(fā)言中鼓舞同學(xué)們腳踏實(shí)地、勇往直前，用金色的時(shí)光換取燦爛的自我，從平凡走向卓越，在壓力中迸發(fā)無限潛能，用汗水澆灌夢(mèng)想。

教師寄語(yǔ)聲動(dòng)人心

高三年級(jí)欒蘭蘭等九位教師結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)寄語(yǔ)同學(xué)，箴言句句動(dòng)人心扉，深情切切催人奮進(jìn)，師生同心共賦新章，尚德樓上瑯瑯書聲，必將化為石羊嶺下金榜題名的豪邁回響！

秦風(fēng)新頌凱歌嘹亮

全體高三學(xué)子在副校長(zhǎng)張小兵的帶領(lǐng)下齊聲誦讀《高考百日戰(zhàn)歌——秦風(fēng)新賦》。百日既臨，同袍同澤。秣馬厲裝，偕歌偕行。千題踏破，萬(wàn)卷功成。金榜題名，共赴其光！  

名校助力未來可期

清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院大學(xué)、大連理工大學(xué)、西安交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)和廈門大學(xué)為我校學(xué)子送來高考百日沖刺助力視頻，激勵(lì)高三學(xué)子明確目標(biāo)、向光而行。

誓師大會(huì)在激動(dòng)人心的歌曲《我相信》中落下帷幕。百日雖短，可換新天，今日出征，高三學(xué)子必以百折不撓之志和破釜沉舟之勇，追星攬?jiān)鹿仓鸱既A！

（撰稿：馬海濤 審核：張小兵 監(jiān)審：肖進(jìn)雄）

為充分發(fā)揮八省聯(lián)考試題對(duì)2025屆高考復(fù)習(xí)的導(dǎo)向作用，優(yōu)化復(fù)習(xí)策略、實(shí)現(xiàn)高效備考，我校高三年級(jí)召開八省聯(lián)考試題分析暨二輪復(fù)習(xí)策略集備會(huì)，以各備課組為單位，分享日前在漢中市龍崗學(xué)校參加2025年高考命題趨勢(shì)暨高三二輪備考策略研討會(huì)時(shí)的學(xué)習(xí)心得，精講試題、舉一反三，結(jié)合我?；緦W(xué)情和各學(xué)科特點(diǎn)制定切實(shí)可行的二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃，為2025屆高考備考明目標(biāo)、細(xì)計(jì)劃、強(qiáng)責(zé)任、促落實(shí)。

總體而言，八省聯(lián)考試題立足于高考內(nèi)容改革，遵循課程標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性，突出考查思維過程與方法，體現(xiàn)了重視思維、關(guān)注應(yīng)用、鼓勵(lì)創(chuàng)新的指導(dǎo)思想，致力于拔尖創(chuàng)新人才的選拔。

風(fēng)雨多經(jīng)人不老，關(guān)山初度路猶長(zhǎng)。在接下來的二輪復(fù)習(xí)中，我校高三年級(jí)教師將繼續(xù)轉(zhuǎn)變教學(xué)重心，使得常規(guī)教學(xué)更加貼合素養(yǎng)化測(cè)評(píng)，在回歸課標(biāo)、回歸教材的基礎(chǔ)上幫助學(xué)生提升思維能力和創(chuàng)新水平，同時(shí)不斷提高教-學(xué)-考的一致性，銜接教考，以考促教、以學(xué)促教。相信在精準(zhǔn)高效的備考策略指導(dǎo)下，教師們必將團(tuán)結(jié)一致，凝心聚力，以?shī)^進(jìn)的姿態(tài)迎接全新挑戰(zhàn)！

（撰稿：馬海濤 審核：張小兵 監(jiān)審：肖進(jìn)雄）

為進(jìn)一步把握2025年高考備考方向，確定科學(xué)、合理、有效的二輪復(fù)習(xí)策略，1月12日，我校選派部分高三教師赴陜西省漢中市龍崗學(xué)校參加2025年高考命題趨勢(shì)暨高三二輪備考策略研討會(huì)。

12日上午，全體參會(huì)教師在龍崗學(xué)校和雅大禮堂聆聽由金太陽(yáng)教育專家李慶久所長(zhǎng)主講的《2025屆高考命題趨勢(shì)及二輪備考策略》和龍崗學(xué)校高翔校長(zhǎng)主講的《三新背景下拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的實(shí)踐與探索》主題講座。李所長(zhǎng)高屋建瓴地預(yù)測(cè)了2025屆新高考命題的變化趨勢(shì)，幫助我校教師找準(zhǔn)二輪復(fù)習(xí)著力點(diǎn)。高校長(zhǎng)則結(jié)合龍崗學(xué)校實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)講解了拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要性和實(shí)際應(yīng)用策略，為我校培優(yōu)促尖工作提供了良好的思路啟迪和方法借鑒。

下午，參會(huì)教師在各分會(huì)場(chǎng)參加不同學(xué)科二輪備考策略講座。各學(xué)科主講教師從考試熱點(diǎn)、命題視角、命題難度、命題指向等方面對(duì)八省聯(lián)考試題進(jìn)行分析講解，并建議大家在二輪復(fù)習(xí)中重基礎(chǔ)、重應(yīng)用、重時(shí)事、重生活，做到標(biāo)新而不立異，交叉而不偏離。

交流學(xué)習(xí)促發(fā)展，合作共贏謀新篇。對(duì)參會(huì)教師來講，本次活動(dòng)不僅僅是知識(shí)的更新，更是視野的開拓和思維的碰撞，交流結(jié)束后，各備課組將依次展開分享探討，立足我?；緦W(xué)情有的放矢精準(zhǔn)備考，制定切實(shí)可行的二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃，為2025屆高考錨定方向、積蓄能量，路漫漫上下求索終得善果，乘風(fēng)浪扶搖而上直抵青云！

（撰稿：馬海濤 審核：張小兵 監(jiān)審：肖進(jìn)雄）

上午7:00，年級(jí)部在集備室召開高一年級(jí)班主任會(huì)議，就家長(zhǎng)會(huì)議程和相關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)安排。

家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)階段，第一階段在啟智樓報(bào)告廳進(jìn)行。高一年級(jí)全體學(xué)生家長(zhǎng)參加。

首先，校長(zhǎng)李愛軍介紹了新高考背景下的選科要求、考試模式及錄取方式，同時(shí)與家長(zhǎng)們交流了高中學(xué)生家庭教育的十個(gè)原則。

接下來，副校長(zhǎng)田永強(qiáng)詳細(xì)介紹了新高考下選科組班，各種組合的特點(diǎn)、學(xué)習(xí)難度及未來發(fā)展方向，向家長(zhǎng)分析了學(xué)生生涯規(guī)劃的重要性和科學(xué)選科的基本原則。

他表示學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生的興趣愛好、學(xué)科特長(zhǎng)、未來職業(yè)規(guī)劃等因素，給每位學(xué)生提供個(gè)性化的選科建議和組班服務(wù)，盡量滿足學(xué)生的選科要求，提供良好的學(xué)習(xí)、發(fā)展環(huán)境。

第二階段，各班在教室組織班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，班主任及課任老師與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面交流，共商學(xué)生發(fā)展大計(jì)。

教育不是靠孤身奮戰(zhàn)，只有家校密切協(xié)作、雙向奔赴才能形成更大的教育合力。相信在學(xué)校的幫助和指導(dǎo)下，家長(zhǎng)和學(xué)生能根據(jù)自身實(shí)際，選擇適合自己的科目，為將來的高考勝利邁好關(guān)鍵一步。

（撰稿：石麗紅 審核：田永強(qiáng) 監(jiān)審：肖進(jìn)雄）

感受現(xiàn)代農(nóng)業(yè)魅力 堅(jiān)定農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想

近日，我校組織系列科普講座，由中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)司哺春副教授在我校啟智樓為高一年級(jí)學(xué)生帶來第一場(chǎng)講座。

在本次講座中，司教授以其豐富的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)和深厚的專業(yè)底蘊(yùn)，圍繞人類的營(yíng)養(yǎng)與健康，以國(guó)家農(nóng)業(yè)科技重大需求和國(guó)際學(xué)術(shù)前沿為導(dǎo)向，介紹了我國(guó)農(nóng)業(yè)開展的系列高水平科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承與創(chuàng)新?！疤炫罟こ獭痹谏镝t(yī)學(xué)研究、疫苗制造、異種器官移植等方面都有應(yīng)用，確立了我國(guó)在大型模式動(dòng)物表型和遺傳研究領(lǐng)域的領(lǐng)先地位。為響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，打破國(guó)外對(duì)于白羽肉雞種源的壟斷，實(shí)現(xiàn)了國(guó)內(nèi)大型白羽肉雞品種“零”的突破，成功解決了一直以來的“卡脖子”問題，“沃德188”改變了國(guó)際育種公司對(duì)中國(guó)市場(chǎng)長(zhǎng)期壟斷的局面，介紹了我國(guó)在生物育種、健康養(yǎng)殖、獸醫(yī)公共衛(wèi)生安全、農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展、農(nóng)業(yè)工程、食品制造、中國(guó)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展與全球食物安全等領(lǐng)域的研究已居國(guó)際領(lǐng)先水平。

最后，司教授和同學(xué)們進(jìn)行了互動(dòng)，向同學(xué)們介紹了中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)科特色和優(yōu)勢(shì)專業(yè)，解讀了強(qiáng)基計(jì)劃、國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃等相關(guān)政策，為同學(xué)們提供了生涯規(guī)劃指導(dǎo)。

“強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)農(nóng)，農(nóng)強(qiáng)方能國(guó)強(qiáng)”，此次講座讓同學(xué)們深刻感受到了農(nóng)學(xué)和農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)域的發(fā)展，激勵(lì)著同學(xué)們向高精尖技術(shù)科研邁步！希望全體一中學(xué)子情系鄉(xiāng)土，立志成才，憂患蒼生，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)人千百年來的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)接續(xù)奮斗！

走進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)的世界 探索未來社會(huì)發(fā)展

在第二場(chǎng)科普講座前夕，電子科技大學(xué)“優(yōu)質(zhì)生源基地（定西一中）”授牌儀式在我校尚德樓舉行。副校長(zhǎng)田永強(qiáng)代表定西一中與電子科技大學(xué)甘肅招生組組長(zhǎng)、數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院黨委副書記趙文麗進(jìn)行優(yōu)質(zhì)生源基地協(xié)議簽約，電子科技大學(xué)授予我?！皟?yōu)質(zhì)生源基地”牌匾。隨后，電子科技大學(xué)信息與通信工程學(xué)院教授賈宇明為我校學(xué)生作了《物聯(lián)網(wǎng)的世界》的科普講座。

全球已進(jìn)入移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)的智能化信息化時(shí)代，其核心推動(dòng)力正是電子信息技術(shù)。賈宇明教授從國(guó)家科技規(guī)劃和生活實(shí)例出發(fā)，講述無人機(jī)、新能源汽車、虹膜識(shí)別、ETC、監(jiān)控探頭、數(shù)字家庭、圖書館管理、公交車電子車牌等與生活息息相關(guān)的例子，介紹物聯(lián)網(wǎng)在我們生活中的應(yīng)用，讓同學(xué)們充分感受到物聯(lián)網(wǎng)就在我們身邊。此外，賈教授就當(dāng)前我國(guó)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及相關(guān)應(yīng)用的發(fā)展水平和趨勢(shì)進(jìn)行了介紹，以“未來的世界是物聯(lián)網(wǎng)的世界”作為總結(jié)，向同學(xué)們展示“物聯(lián)網(wǎng)”的無量前景。

通過這次講座同學(xué)們了解到RFID射頻識(shí)別技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)的特征、物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，新穎前沿的科技知識(shí)，妙趣橫生的講解，深深吸引了現(xiàn)場(chǎng)的每一位同學(xué)。

講座最后，賈教授寄語(yǔ)同學(xué)們珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，樹立高遠(yuǎn)目標(biāo)，積極拼搏，奮發(fā)有為，迎接未來的挑戰(zhàn)，成為信息時(shí)代的弄潮兒，以電子科技之名為國(guó)效力。

(撰稿：王亞慧 審核：田永強(qiáng) 監(jiān)審：肖進(jìn)雄)

力拔山兮氣蓋世，齊心協(xié)力爭(zhēng)第一。本次比賽采取男女混合團(tuán)體比賽的形式，每班派出男女隊(duì)員共15人參賽。賽前同學(xué)們摩拳擦掌，排兵布陣，互相鼓氣。拔河現(xiàn)場(chǎng)，歡呼吶喊，熱鬧非凡；一中學(xué)子，精神抖擻，神采飛揚(yáng)。各班主任也到本班現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)們加油吶喊，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的拔河繩，凝聚著比賽班級(jí)的勇氣、力量和智慧，連接著學(xué)生們的激情、自信與青春活力。

少年負(fù)壯氣，奮烈自有時(shí)。在一場(chǎng)場(chǎng)激烈的拔河比賽中，我們看到的不僅僅是力量的較量與勝負(fù)的體現(xiàn)，更看到了團(tuán)隊(duì)精神的閃耀。拔河比賽不僅鍛煉了學(xué)生們的身體素質(zhì)，更增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力和合作精神。相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，學(xué)生們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的精神，為班級(jí)、學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

撰稿：李媛媛 審核：肖進(jìn)雄 監(jiān)審：肖進(jìn)雄

為進(jìn)一步深化品格教育、推進(jìn)高三年級(jí)激情備考，在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、鍛造學(xué)生意志的同時(shí)號(hào)召學(xué)生以航天英雄唐勝杰為榜樣攻關(guān)奪隘、共創(chuàng)輝煌，11月19日，我校舉辦2025屆高三學(xué)生勵(lì)志備考200天暨校園馬拉松活動(dòng)。

副校長(zhǎng)田永強(qiáng)為高三年級(jí)授旗，鮮紅的旗幟在各班之間依次傳遞，決勝高考的信心和豪氣也隨之同風(fēng)而起，扶搖萬(wàn)里！

副校長(zhǎng)肖進(jìn)雄宣布活動(dòng)開始。伴隨著激昂的音樂，2025屆高三學(xué)生用腳步丈量夢(mèng)想、用汗水書寫華章，齊心協(xié)力學(xué)子未來可期、移山填海少年壯志參天！終點(diǎn)線前的最后沖刺，每一位高三學(xué)子都闊步昂首不遺余力，向著眼前的終點(diǎn)全力沖刺，也向著心中的美好未來全力沖刺！

馬拉松活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生們紛紛在心愿墻寫下自己的名字，也許下了蟾宮折桂、金榜題名的宏偉心愿。

高三年級(jí)教師和家長(zhǎng)代表全程陪伴，用實(shí)際行動(dòng)踐行著“和你一起堅(jiān)持到底，陪你一道走向成功”的諾言。

在剩余的200天備考過程中，2025屆高三學(xué)生將以團(tuán)結(jié)為護(hù)盾，化坎坷，踏征途；以自信為玉筆，書胸臆，指遠(yuǎn)方；以內(nèi)省為拂塵，撣浮躁，潔自身；以?shī)^斗為燭火，照寒夜，向未來！

（撰稿：馬海濤 審核：張小兵 監(jiān)審：肖進(jìn)雄）

首先，高二年級(jí)主任王科柏從學(xué)生培養(yǎng)、成績(jī)分析、年級(jí)管理、家校合作四個(gè)方面與家長(zhǎng)進(jìn)行了交流。在學(xué)校嚴(yán)格的德育要求和年級(jí)部精細(xì)化的管理下，學(xué)生行為習(xí)慣逐步養(yǎng)成；在沉浸式的課堂氛圍中，學(xué)生學(xué)習(xí)效率不斷提升；在實(shí)戰(zhàn)化的考試訓(xùn)練中，學(xué)生得以從容應(yīng)對(duì)考場(chǎng)。針對(duì)本次期中考試出現(xiàn)的問題，向家長(zhǎng)提出了合理建議及明確要求，希望家長(zhǎng)做到寬嚴(yán)有度。

接著，由家長(zhǎng)代表高二（3）班孫雷家長(zhǎng)發(fā)言。他分享了自己與孩子相處的經(jīng)歷，強(qiáng)調(diào)家庭教育應(yīng)該注重方式方法，并在最后提出殷切期望——只要學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩子擰成一股繩，形成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)合力，孩子們必定能夠到達(dá)陽(yáng)光燦爛、風(fēng)景無限的勝利彼岸！

最后，副校長(zhǎng)肖進(jìn)雄與家長(zhǎng)深入探討了三個(gè)問題：正確認(rèn)識(shí)高二學(xué)生在學(xué)業(yè)和心理上容易出現(xiàn)的問題、正確履行家長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù)、正確明晰問題解決的方向。強(qiáng)調(diào)了家校合作的重要性，并希望能與家長(zhǎng)們攜手，以更加開放的心態(tài)、更加科學(xué)的方式共同助力學(xué)生在高二這一關(guān)鍵時(shí)期穩(wěn)扎穩(wěn)打，勇攀高峰。

第二階段會(huì)議由各班班主任主持，任課教師及學(xué)生家長(zhǎng)參與。各班班主任用真誠(chéng)的話語(yǔ)，立足班情，從教育教學(xué)、管理模式以及學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、安全教育、心理健康等方面向家長(zhǎng)進(jìn)行反饋與溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子和班級(jí)管理有更加清晰、全面的認(rèn)識(shí)。

各班任課老師介紹了學(xué)生近期表現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)和自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)就學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中存在的問題提出具體的、有針對(duì)性的建議，并根據(jù)孩子們現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)及家校配合方面提出切實(shí)可行的建議。

最強(qiáng)的智是眾智，最大的力是合力，最好的教育是家校共育。在這場(chǎng)愛與信任的交流中，家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽，仔細(xì)記錄，眼中有認(rèn)同，心中有感動(dòng)。本次家長(zhǎng)會(huì)，是一次愛與責(zé)任的美妙交融，是一次心與心的深情碰撞。教育征程漫漫，讓我們以愛為紐帶，家校攜手共進(jìn)，同心、同向、同行，共同助力孩子的成長(zhǎng)！

撰稿：張穎 審核：肖進(jìn)雄 監(jiān)審：肖進(jìn)雄